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托管班如何留住 优秀教师

2019-1-24 16:24:48 浏览:74次

托管班如何留住“优秀教师”?

托管班如何留住“优秀教师”?

寒假已经来袭,很多教育机构已经在积极招生,招生方式也多种多样,例如很多机构吸引生源的方式是积极宣传名师教学,让名师成为卖点,以达到最佳的生源输入。
在这样的情况下,机构招生的多与少,很大程度上依赖教师。
名师在列,生源多;流失名师,生源就会大大降低,因此,教师的重要性可想而知。

这成了许多机构焦虑的关键因素,要想解除这种焦虑,应从如何降低老师的重要性,解决对教师的依赖,建立更全的教研体系等方面去入手。

首先,要清楚什么原因会导致校外教育机构如此害怕教师?

一方面是老师的离职会导致很多工作不能正常运转,结构被打乱;另一方面名师的流失使招生更加困难。
但主要原因还是机构太过于依赖教师的名气,很多教师带动生源,离职后没了名师的招牌,教师自然就少了。

一、需校长了解教师离职的原因:

1.教师在机构工作许久,对机构的各方面都已经十分了解,从招生、宣传、运营、体制等一系列的有所掌握,甚至熟知整个行业的链条。
在你的托管班可能得不到更大的发展,培训机构只不过是提供一个品牌、后期服务和支持,于是,自然而然就有了想法单干。

那么如何能让他安心继续留下来工作呢?可以对内部进行精细化分,让他觉得,自己一个人是做不来的,明确自己的定位,才能安心留下。

2.为什么严格管理之后,离职率反而会降低呢?

主要原因在于严格管理之后能够更加规范他们,并且得到他们的认可,另外,管理者的在各项管理上的能力都能够让他感觉比自己做得更加出色,自己如果来做这件事肯定不能很好的解决,能够给到他压迫感,自然就不敢轻易离职。

3.制度的调整也跟薪酬制度、个人表现挂钩。
这样能够让他们对自己有个清晰的认识,比如在,续班率、满班率上,通过结果来对他们进行评定,给予相应的奖惩,他们自然也有了认识。

除了制度上的调整,也要在平常的多跟他们宣讲,自己在行业中遇到的问题,如果他们出来单干,结果也会不尽人意,现在的市场变化莫测,续班已成为一个常态问题,谁掌握了生源,就赢得市场,而市场往往掌握在那些大机构手中,想虎口拔牙是十分艰难的。

二、如何解决这些问题?

1、 提高老师的待遇,让他不要产生辞职的想法。

这种方法是一种治标不治本的方法。
我们都知道要想让老师绝对的不产生离开的想法是不可能的。
反过来,如果将老师的待遇提到太高,那机构的盈利势必将会减少。

2. 改变运营策略,降低教师在整个运营中的重要性,从而减少教师流失对于整个培训机构的影响。

相对于第一种,第二种更加可行,更加符合实际的要求。

我们都知道,教师只会在自己的教学能力可以独当一面时才会出走。
所以像疯狂龙博士的独有的HTL教学系统不需要严重依赖教师,只要根据教学系统的内容就能够轻松教学。
疯狂龙博士所有的教学都使用这一统一的教学系统的教材,大大降低了教师的门槛。
老师本身不需要极强的讲述感染力或者课程设计能力,这样,老师离开机构,优势就不明显了。

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